参观学校的
第1篇：参观学校综合楼
昨天上午，老师带我们班和40班一起参观了我们学校的综合楼，我们高兴极了！ 综合楼位于校园的中部，庄重而活泼，不显得单调。他是环形楼，有点接近“凸”字形，有六层楼高。这栋楼的楼面贴有白色条形的马赛克。间有粉紫色的马赛克。美丽极了！
第2篇：参观学校微机室
我们八仙镇中心小学的微机室在教学楼三楼的东头，那里本来是老师们开会的地方，去年学校老师集资购买了电脑后才将它改成微机室的。
今天，王老师说带我们去参观微机室，我的心里美滋滋的，同学们也显得很兴奋，因为电脑在我们农村还是个神奇的玩艺儿。
一到电脑室的门口，大家就开始议论起来，我问：“老师，为什么电脑室比我们的教室要多一道铁门呢？”老师说：“因为这些电脑价值约十八万元，加道铁门更安全些。”进了微机室，就看见那光滑的地板。老师又介绍说：“电脑对周围的环境要求很高，光滑的地面能减少灰尘对它的危害。”再看四周是雪白的墙壁，窗户上挂着漂亮的窗帘，这简直跟电视里看到的镜头差不多。
教室中间整整齐齐地摆放着两排学生电脑，我数数共有三十台，正前方是一台教师机。老师又给我们介绍了桌面上的显示器、键盘、鼠标和耳机，桌子下面的是主机。老师说：“主机是电脑最重要的部件，相当于人的大脑，也是最值钱的。这些电脑都是品牌机，名字就叫‘联想’”。老师还把电脑打开，给我们演示了一下“金山画王”，同学们都看呆了，王老师看到大家这个样子，说：“电脑里还有更神奇的东西呢！现在很多工作都离不开它，只要你们努力学习，将来也一定会成为电脑高手的。”
离开电脑室，同学们还在津津有味地谈论着，而我却还在神奇的电脑世界里畅游。
第3篇：参观学校的春夏秋冬（2）
秋
秋就像一个小孩子，跌跌撞撞地向我们走来，它给大地带来了一件金黄色地衣裳，转眼见，校园里的树叶黄了，菊花也绽开了笑脸・・・・・・
你看那校园两旁的银杏树上的叶子就好像是个舞蹈演员，微风吹来，就随着微风翩翩起舞。有的小叶子还呆在树上，好像不舍得离开养育了它的大树。银杏果见自己的树叶姐姐都变成黄色的了，自己也想变黄，它就找到了秋姑娘，只见秋姑娘变成了一个魔术师，把魔棒轻轻一挥就给银杏果披上了一件金黄色的外套。
地上落满了树叶，同学们踩在这‘金子’地毯上，发出“咯咯”声，真是有趣极了。
花园里，菊花绽开了金黄色的笑脸来迎接同学们，显得生机勃勃。菊花散发出淡淡清香，使你心旷神怡，在不经意的时候往天上一看：秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆远航的轻舟，慢悠悠的飘浮着，真是秋高气爽啊！
校园的秋天是迷人的，清香的！
由于偶今天在创网上看了好多作文，好累啊！今天就先写到这吧，请看下一篇――《参观校园的春夏秋冬（3）吧，拜拜！
第4篇：参观新学校
星期四，老伯伯带我去新学校参观。
一来到学校的大门口，我就被崭新的学校给吸引住了。我迫不及待地跑进我们的教室，哇！我们的教室是那么的宽敞明亮，桌椅排得整整齐齐。要是我现在就在这宽敞明亮的教室里上课，那该多好呀！
我依依不舍地离开了教室，来到了操场，我看到操场上有两种不同颜色组成的塑胶跑道，非常漂亮。
参观完学校，在回家的路上，我想：今天是我觉得最开心的一天。在这么美丽的学校里，我一定会好好学习天天向上。
第5篇：“未来学校”参观记
21世纪的一天上午，阳光明媚，我到“未来学校”去参观。 “未来学校”的围墙是用一种特殊的材料建造的，它会发出一种电磁波，当有人想翻越围墙。电磁波会发生振动，使摔下围墙，这可以用来防盗。我走进学校，一个机器人送给我一条电动步行毯，他说“只要双脚踏上去，不用走路也可以到学校的任何地方。”
第6篇：“未来学校”参观记
21世纪的一天上午，阳光明媚，我到“未来学校”去参观。
“未来学校”的围墙是用一种特殊的材料建造的，它会发出一种电磁波，当有人想翻越围墙。电磁波会发生振动，使摔下围墙，这可以用来防盗。我走进学校，一个机器人送给我一条电动步行毯，他说“只要双脚踏上去，不用走路也可以到学校的任何地方。”
我随着电动步行毯来到了教学楼内，这里的墙壁，栏杆，楼梯等一些设施都是用特殊的橡胶制成的。如果同学们在课间玩耍时，不小心摔交了，也不会觉得疼痛，更不会受伤，因为这种橡胶就像海绵似的，软软地，可舒服啦！我乘上教学楼内的自动电梯，随便按了一个“5”字，电梯迅速将我送到了五楼，我进了一间教师，里面非常宽敞，可除了几扇窗户外，几乎什么也没有。只是门后的墙上有几个不同颜色的按钮，我按了一下绿色的按钮，讲台，桌椅一一出现在眼前；我在按一下黄色的按钮，一块电子黑板边出现在教室的前方的墙壁上。老师的讲台还有一本特制的教案呢！只要按上面的某一个开关，需要讲授的内容便出现在黑板上，真方便！我在一张课桌椅上坐下来，看见课桌右侧有几个小按钮，我按了几个，上课所需要的课本，文具，画板和电脑等各种用具便出现在桌面上。这样的教室叫做多功能教室，除了语文，数学等常规学科，音乐，美术，电脑甚至体育课都可以在这里上课呢！下课了，同学们还可以乘坐电子穿梭机到校园的各个地方去尽情玩耍，游戏。
我又随着电动步行毯来到体育场。“咦，怎么这里只有一个足球场？”我很奇怪。这时，一个机器人走过来告诉我：“这是一个组合式多功能体育场。在场边控制室里装着一台电子计算机，你只要输入一条简单的命令，它就会根据你的需要变换成各种体育场地。学校有大型会议时，它还可以变换成一个精美的大礼堂呢！”我半信半疑地走过去试了一下，哎，真神奇！它真的变成了大礼堂，我又按了几个按钮，它又变成了篮球场，乒乓球场网球场等个种体育场馆，甚至还可以变换出游泳池呢！
后来，我又参观了多媒体阅览室，高级科技制作室等许多地方，每一处都另我眼花缭乱，目不暇接！
同学们，你们喜欢这样的“未来学校”吗？别着急，不久的将来，你们一定会美梦成真的！
第7篇：参观清河中学
今天，我们六年级三个班到清河中学参观。 我一进清河中学的大门，就看见“欢迎未来清河学子”的横幅。 每个班都有两个同学带领参观学校。首先，我们来到了体艺楼。清河中学的老师告诉我们，羽毛球网上贴着许多谜语，只要答对三个，就能获得一个奖品。老师一喊开始同学们都拥上前去，开始猜起谜来。 我一看，这些谜语大多数都是字谜和猜成语。这时，我发现了一张最简单的谜语“一口咬掉牛尾巴”。我心想：嘿嘿，这个简单，明明是‘告’嘛！我把这张谜语拿在手里，开始寻找下一个目标。过了一会儿，我找到了一张谜语题，翻译成中文是世界上最长的动物。我在大脑词汇中拼命寻找。“Giraffe（长颈鹿）！”我兴奋地叫到。“就剩最后一张了，加油。”我鼓了鼓劲儿，继续找着。“哎，这个我知道，是elephant（大象）！”我大喊到，“太棒了，太棒了，找到三个啦！”我挥舞着手中的谜语，向兑奖处跑去……我得到了一个修正带。猜完了谜语，我们就要去玩数独游戏了。 两个领队的同学把我们带进电脑室，现在我们将要玩一个风靡全世界的脑力游戏——数独游戏。老师告诉我们，数独是锻炼推理、逻辑能力的。最基本的做法是：观察、推测、再观察、再推测……比较常用的解法是：1.唯一解法 2.基础解法 3.区块摒除法 4.唯余求解法。老师边讲，我边很认真地做笔记。到了我们自己做的时候了，我迫不及待地拿出笔开始写起来。我本以为数独非常简单，可是并不是我想的那样，我绞尽脑汁，可就是算不出，我瞄了一眼邱思越，发现她也没写多少。数独如果不静下心来做，是做不出来的！ 在回学校的路上，我不禁浮想联翩：我穿着清河中学的校服和同学们一起上学，放学……|||