长大后我将成为你
第1篇：长大后我将成为你
杨利伟叔叔，长大后我将成为你。
长大后我将成为你，去看看那满天的星星，去探索神秘的宇宙。
长大后我将成为你，去宇宙中看看我们的母亲，去看看我们的家园。
长大后我将成为你，去月球上看看嫦娥仙子，去看看那雪白的玉兔。
长大后我将成为你，去尝尝太空行走的感觉，去感受那宇宙的魅力。
长大后我将成为你，去……
新兴路完小六年级:王世武
第2篇：长大后我将成为你
杨利伟叔叔，长大后我将成为你。
长大后我将成为你，去看看那满天的星星，去探索神秘的宇宙。
长大后我将成为你，去宇宙中看看我们的母亲，去看看我们的家园。
长大后我将成为你，去月球上看看嫦娥仙子，去看看那雪白的玉兔。
长大后我将成为你，去尝尝太空行走的感觉，去感受那宇宙的魅力。
长大后我将成为你，去……
新兴路完小六年级:王世武
第3篇：长大后我将成为你
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，长大后我将成为你……”每当听到这首歌，我便不由自主地想起我那些老师们。每当这一刻，我总会想：老师，长大后我将成为你。
老师，长大后我将成为你。像你一样，做一个优秀的老师，兢兢业业地工作，培育出一批又一批的国家栋梁；做一个辛勤的园丁，在知识的百花园周继红尽情地耕耘，用汗水浇灌祖国希望的种子，未来的花朵。
老师，长大后我将成为你。像你一样，孜孜不倦地向学生们传授文化知识，做一个引航的灯塔，引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游，收获无尽的知识与道理。
我想，只要我愿意为我的理想披荆斩棘，去奋斗，去努力。相信，长大后我将成为你——老师。
第4篇：长大后我将成为你
“小时候，我以为你很美丽，领着领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌，我便会不由自主地想起我那敬业的老师们，一种敬佩之情油然而生。每当这一刻，我总会萌生一个理想：老师，长大后我将成为你。
老师，长大后我将成为你，像你一样，做一个优秀的人类灵魂工程师，兢兢业业地工作，培育出一批又一批的国家栋梁；做一个辛勤的园丁，在知识的百花园中尽情地耕耘，用汗水浇灌祖国希望的种子，未来的花朵。
老师，长大后我将成为你，像你一样，孜孜不倦地向天使般的学生们传授文化知识，做一个引航的灯塔，引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游，收获无尽的知识与道理，引领他们靠自己的努力去开辟一条通往理想的坦途，培育更多的人才，将来为祖国的四化建设作出贡献。
老师，长大后我将成为你，像你一样，以一颗热忱的心教育学生学做真人。我给学生们讲一个个典故：《卧冰求鲤》《程门立雪》《凿壁借光》……让学生们在故事中受到心灵的启迪；引领学生们去分清人世间的善恶美丑，学会明辨是非；我还要与学生共同探讨人生的真谛，让学生懂得人生的意义在于奉献而不在于索取，要做一个为人民服务的人。
“……长大后，我就成了你，才知道那个教师举起的是别人，奉献的是自己。”歌声在我耳边回荡。我想，只要我愿为我的理想披荆斩棘，去奋斗，去努力，相信，老师长大后我将成为你
第5篇：长大后我将成为你
你，是我心中的腊烛，点燃了我的理想；你，是我心中的太阳，照亮了我前进的道路；你，是我心中的指南针，指引我前进……感谢你，敬佩你——我的老师。
小时候幼稚无知的我，以为你很神气。“金口玉言”，像那九五之尊的皇帝，只要你一声令下，没人敢不从。我很羡慕你，佩服你，长大后也想像你那样威风。于是，我便悄悄立下了志愿：长大后我将成为你。
随着时间步伐的远去，我也渐渐长大了。以为你知识渊博。你是“博士”，世界上的任何问题似乎都难不倒你，没人比得上你的智慧才能。我更加深了对你的敬佩，更坚定了自己的信念：长大后我将成为你。
时间过得可真快，一转眼，我已经长大，认为你不仅是“金口玉言”、“小博士”，还是园丁、慈母。
你不辞劳苦，不分昼夜地工作着，培育着祖国的花朵。瞧，你不累，那眼镜也累了，耷拉着脑袋，可你却舍不得休息，这不正是辛勤的园丁吗？
你像慈祥的母亲，给予我们无限的关怀与呵护。记得去县城参加作文竞赛时，我晕车了，感到十分无助、失落。这时，你瞧见了，坐在我的身旁，轻轻拍打着我的背，拿矿泉水给我喝，对我嘘寒问暖。此时，一股暖流流遍我的全身，滋润着我的心灵。
啊!老师，长大后我将成为你，去播撒希望的种子，让这希望的种子遍满祖国大地。
第6篇：长大后我将成为你
1941-1949年以及“文革“时期的文化战士--鲁讯以他枪似的笔与敌人做斗争，打退敌人。以他不但行云流水而且带有深刻含义的作品来启迪我们，唤醒国人。长大后我将成为你，以我的笔把各种含义深刻的道理告诉世人！
在文学的大道中，《阿Q正传》以描写阿Q那平凡而又与众不同的一生来指想每一个人，让人们似乎感觉到就在说自己，从而沉思起自己的行为来；《祝福》以祥林嫂悲掺的命运揭示了封建社会的黑暗与思想的败坏；《孔乙己》一孔乙己身为封建社会在酒馆里站着喝酒的秀才的自卑的一生来揭示封建社会科举对人们的迫害。还有《狂人日记》、《彷徨》等作品都揭示了各种道理，而这都是鲁迅先生以自己对某种社会现象的不满而发出的呼吁来拯救中国，而我不应该做那样的人吗？是的，我会用简练精辟的语言来写出一个人的传奇人生，以尖锐平凡的作风来讲述一个故事，以形象生动的手法来描述一处风景．．．．．．
而这些却是要经过千锤百炼、坚持不懈的努力才能能成功的，所以从现在开始我要努力积累优美的语句，多看文学方面的书来充实自己，我想经过我的努力我将成为你！
成为你虽然是一个梦，但我坚信，长大后我将成为你!
第7篇：长大后我将成为你
“小时候我以为你很美丽，常常领着一群小鸟飞来飞去，长大后我却成为了你……”教师这个形象高大，平凡的职业深深牵引着我，长大后我将成为你--平凡，美丽，伟大的一位普通教师。小时候您的一言一行都让我痴迷。每一次，看见您携带疲惫的躯体在微弱的灯光下认真的批改作业时，我心里遍是酸楚；每一次看见您甩着麻木的手臂时，我心里遍是担心……太多个每一次了，太多个您辛苦的画面了，都记录着您的艰辛…… 渐渐长大了，您又充当了妈妈，不但关心我们的学习，还担心我们的身体健康。我清晰的记得，那一次，有位同学突然感到不适，脸色苍白，可把您给吓坏了，赶紧待她去附近的诊所。在医生看病时，您又急得热锅上的蚂蚁--团团转，生怕出现什么可怕的事情，待医生说无大碍时，您那颗悬着的心才渐渐平缓下来…… 现在到了六年级，对即将结束小学毕业的我您又是百般呵护，虽然有时会大发雷霆，但我深知您的心思--让我取的优异的成绩。您如道路上的指明灯指引我前进的方向；您如辛勤的园丁；浇灌着祖国的花朵；您如无私的蜡烛，燃烧自己照亮别人，您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地；您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，您给了种子，太阳般的温暖，是您用汗水， 把幼苗浇灌…… 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光，引导我们走上洒满阳光的人生之路，老师用知识的雨露浇灌我们成长。可是，现在你乌黑亮丽的头发上已有了多根显眼的银丝。眼角的皱纹记载着您的艰辛；暴露的青筋，承载着您的一丝不苟，岁月的尘埃，淹不没您的兢兢业业…… 绿叶的绿色象征着老师青春常贮在此。当我们像鲜花般盛开时，我们不能忘了绿叶的恩情。我们的老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福，培养一批又一批的栋梁。我们的老师是大树，为世界带来一片春色，播撒希望的种子，培育一片葱郁的树林…… 长大后我将成为你--平凡而特别，渺小而伟大的一名教师，把所有的知识传授给学生，为他们开辟一条辉煌的道路，除去道路上的荆棘坎坷，让他们懂得学习，认识社会，尊敬师长，孝敬父母，好好学习，成为栋梁，报效祖国，为自己为将来铺路……“小时候，我以为你很神气，说上一句话就能惊天动地，长大后我却成 为了你……”教师这个平凡，神圣的角色一直是我梦寐以求的，长大后我将成为你--一名最伟大，神圣，高洁的优秀教师……
第8篇：长大后我将成为你
长大后，我将成为你
———我是一个中国人
五千年之历史，三千里之江山。经动荡之百载，复飘摇之千年。此人仍刻记铭心，喧嚣世间。此无畏之爱国，何漫长而浩然！此人名谁？名左宗棠之中国人也！
嗟夫！中国边疆，形势严峻。警报频传，使清政府内乱之。
善哉！故，总督李鸿章，主张弃西北塞防。于是，陕甘总督左宗棠提出“扶起东边倒却西边”不妥，主力收之。清政府纳之意见，并任命其为钦差大臣，督办新疆军务。采“先北后南，缓进急战”策略而攻之，收乌鲁木齐附近地区。少顷，攻占吐鲁番。打开通南疆门户，力挺南疆，得布衣拥护。见布衣手握武器，痛击阿古柏侵略军。未几，阿古柏兵败身亡，清军收复喀什噶尔，此归功于左宗棠也！
方有：大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。
新栽扬柳三千里，引得春风度玉关。
嗟夫！士大夫无耻，是为国耻，为就我们的明天，让历史之耻辱永远鲜活于我们每一个国民记忆之中，皆因知耻近乎勇！中国并非“东亚病夫”也！
1881年，左宗棠出任两江总督。为加强海防，其在任内数次赴上海巡视。一日，其带兵持械去巡。初，外巡以无照会持械为由，加以阻拦。左宗棠大怒，义正辞严日：“上海本中国地也，外人只租借耳，以我中国军人行中国地，何照会之有？”并命亲兵“枪实弹，刀出鞘而行。”结果，“西人除道，换升中国龙旗，声炮十三响，观者如堵，诧为从来未有之事。”
此虽事小，微不足道。但其现出无畏之爱国，中国并非“东亚病夫”，乃以让人不为之敬佩，不为以余之中国人而骄傲。
一个国家越大，其创伤会愈来愈多，弥补起来将会更困难，但这并不是阻挡我们前进的绊脚石。也许就是这一场争论，这一场战争，惊醒了自盛唐以来就开始沉睡的中国人，激发了我们久违的爱国情怀。我们从他身上找到了民族的灵魂，找到了回击“东亚病夫”“劣根性”的东西，我们找到了自信，找到了我们骨子里应有爱国主义精神，让我们呐喊“我是一个中国人！”让我们以其为骄傲，以其为榜样。
余思，长大后我将成为你，将成为一个真真正正的中国人。