孩子们，今天来认识小提琴吧

今天，去上学前班的音乐课。 我提上自己的小提琴，走进那个熟悉的教室，看到那44张熟悉而可爱的小脸，和那44双充满了好奇的眼睛，同时，看到我提着琴盒，他们表现出来的惊喜，让我心酸了好一阵。我没有制止他们的猜想和议论，等到有孩子说：“不要吵了，再吵，Miss就要走了，她说过我们不听话，她就不来教我们啦！”喧闹的声音果然马上就小了一大半。我微笑着，把琴盒放在讲台上，走过去摸摸刚才那个说话的小朋友的头。然后，在他们的中间，站了好一会儿，整个教室才安静下来。正要转身去拿琴的时候，忽然，听到了一个女孩子的声音：“Miss的鞋子好漂亮呀！”然后，转身的时候，看到那44双眼睛几乎都盯在我的高跟鞋上面，并且听到有女孩子窃窃私语：“等我长大了，我也买那样的鞋子来穿，我喜欢那些闪闪的东西… …”——我决定以后上课，再不穿高跟鞋了，尤其镶了水钻的。 “请安静——”我终于说出了这节课的第一句话。一边打开琴盒一边和这班吵闹的小家伙问好：“小朋友们好——”他们用最大的声音回应我：“老师好——”我问他们：“见过小提琴吗？”他们有的说见过，有的说没有。“那么你们摸过小提琴吗？”我又问。孩子们异常兴奋地大声说着：“没有——”看到那些迫不及待的眼神，我真有点不忍心让他们多等一秒钟——恐怕在6岁的年龄，很多城市里的孩子们早就厌倦了提琴、钢琴这一系列的乐器了吧，而我们这些乡村里的孩子，他们同样的聪慧，同样的好奇，却从来没有接触过一些城里的孩子常见常玩的新玩意，包括这些乐器。当我把琴弓和提琴一起拿出来高举在头顶的时候，整个教室都是轰动和热闹！这节课的时间有限，只够让孩子们看到小提琴，并且每人都摸了一把！从他们满足的表情里，我读到了44颗纯真和希冀的童心。下课的时候，我习惯性地用英语和他们道别：“Class is over! Good-bye children !”“Good-bye，miss——” 在我转身出了教室，要上楼梯的时候，那个调皮的名叫祖祖的男孩子追过来，笑着告诉我：“老师，我长大了，也买这个来学——”我点头，微笑，摸摸他的头，说：“好呀！See you!”回到二楼的办公室，我刻意地打开电脑，放了小提琴协奏的《沉思》。我感触很深，我多想，把自己家里的钢琴，也搬回来，让这群孩子，也看一看，摸一摸。 MC莫鸣小猪 2009.4.13上海注册公司