不该凋谢的青果

“盈”如果不是中途转学，应该是1990届的高中毕业生。我曾担任过他的高中物理课程，同时兼任他的班主任。中考时，他是来自市区外县的考生，入学成绩不是很好，但品德十分端正。

“盈”告诉我，他读初中时，对物理学科尤其感兴趣，所以高中入学不久，便主动向我提出要求做物理课代表工作。面对学生对班级工作的饱满热情，我欣然应允，同时还任命他小组长的职务。他对工作认真负责，任劳任怨，每次全班同学的物理作业本收得既齐全、又及时。由于他能以身作则并持之以恒，所以他领导的小组，无论在纪律、劳动、还是在卫生方面都能为全班同学做出表率。学期末了，他被评为优秀小组长和优秀课代表。

“盈”的性格很内向，少言寡语，同学关系十分融洽，一直保持着农村学生的质朴和纯真。在那些海阔天空、大发议论的高中学生面前，他常常扮演的是笑容可掬的看客和听众。在校两年期间，他从来没有与任何同学发生过口角，更没有过违反纪律现象发生。

但他在学习上显得很吃力，对新知识的接受比较迟缓，不大适应省重点中学的教学模式和难度，成绩一直不理想。为此，我曾多次找他谈话，当谈到影响自己学习的原因时，他变得吞吞吐吐，委婉地讲出自己的精力很难集中，考虑不该想的问题。我立即意识到，他是遇到了 “少年维特之烦恼”，为维护他的自尊心，尊重他的个人隐私，我不好意思再追根问底。心想：“一个小孩子家家的，才几天不哭鼻子，能懂得什么是爱情？无需多问，定会自消自灭。” 谁知，正是他这脆弱的感情防线的溃败，才在自己人生之路埋下定时炸弹，酿造成他以后的悲剧人生。高二期末，他有五科主要学科总评成绩不及格，根据当时学校教导处的通知，他或者留级或者转学。他选择了后者，回到自己的原籍县城中学继续就读高三。应届高考失利后，他又继续复读，但仍未能如愿以偿。

1993年“盈”中断学业，找到一份不大如意的工作，并结识了一个女朋友，但遭到女方父母的拒绝。“福不双至，祸不单行。”学业和感情上的双重打击，令他万念俱灰，不能自拔，服农药结束了自己年轻的生命，时年22岁，撇下家中年迈的双亲。

最近，我刚刚得到“盈”确切离世的不幸消息，心里十分难过，同时深感内疚和遗憾。连日来，他的音容笑貌一直缠绕于心，挥之不去。

回想起来，事情发生那年，他特意来学校向我告别。那天，我因有三个班的六节连排课，实在无法脱身，无奈只在楼道里匆匆忙忙地接待了他。谁知，草草几句寒暄便成为我与他的诀别！话别前，他塞给我一个日记本作纪念，里面还夹着他一张初春的近影。照片上的他，还是那么笑意盈盈，双手倒背肩后，伫立在春天的原野上，一望无际的丘陵山坡上盛开着漫山遍野的山杏花，花海如潮。但我无论如何也没有意识到，他这次来校是与我诀别的！如今，我真的好后悔，当时如果细心一点，能洞察到这其中的不祥之兆，我一定会劝阻他！六节课又何足挂齿？！

#p#副标题#e#

面对“盈”的初春小照，令人感慨万千，不由联想起朱自清在散文《春》中的一句结束语：“一年之计在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。……,春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。” “盈”也热爱春天，也热爱生活，也热爱自己的家人、老师和朋友。他正处于人生的春天，也应该有着美丽的人生，但他却没有看到自己人生的希望，就匆匆去了，走的又是何等的悲惨和凄凉？

黄泉路上无老少，但面对自己学生走上绝路，深感内疚和自责，我枉为人师！愧对人类灵魂工程师的光荣称号！我的失职和粗枝大叶错过了许多教育和挽救“盈”的机会。我既没有将他培育成才，也未能挽救了他的生命。平日里，我只顾过问他的学习成绩，却未能体谅和排解他心中的烦恼和忧虑。没能及时指导他应该如何面对不尽人意的人生？在他面前，我应该因材施教，告诉他，高考的独木桥不是人生的必由之路，人要在力所能及的范围内寻求自己的人生坐标；爱情不是人生追逐的唯一目标，天涯何处无芳草？

如今，“盈”去了，一切都已是追悔莫及，悔之晚矣！他正值妙龄少年，风华正茂，还没有来得及享受到人生的快乐，就匆匆命赴黄泉，令人为之哀叹和惋惜！