我的老师的作文

2014-10-22 14:25 | 文/我的老师 | 2235次阅读 | 相关文章

第1篇:我怕老师,我爱老师

我怕老师,我爱老师

也许很多人都说老师是很和蔼的,同学们不必要去怕老师,可我却不这样认为,在班上,我最怕老师了,我的老师可是有绝招的哦!

老师的绝招一:体罚

受害者:我

受害者口述:今天闹钟不知怎么了,可能是我买了伪劣电池,7点了竟然不响,害得我继续睡啊睡,睡啊睡。终于,我迟到了。在老妈的又打又骂下,我爬起床,边埋怨边刷牙洗脸。我摇头晃脑不经意的看了一下闹钟……什么?……7点35分?莫是我看错?再看看!真的!离上课只有5分钟了,我以超快的速度冲向学校,虽然暂时超不过刘翔,但是学校的长跑冠军绝对是我。终于,我以优异的跑步成绩赶到了学校,但是现在7点40分0.00001秒。我迟到的行为被老师看见了,老师生气地说:“出去!”然后用手指了指教室门口,我出去,习惯性的倒立在墙壁上,那感觉一点也不舒服,可又不得不这样,老师,真有你的!唉!以后我再也不敢迟到了,在教室外面只有喝西北风的份,不冻死也会累死啊!

老师的绝招二:泰山压顶

受害者:又是我

受害者口述:我六年级了,明年就毕业了,老师怕我们考不上八步的实验中学,天天都出了很多作业给我们做,下午补完课都5点30分了,写完作业天又黑了,我根本没时间打篮球,可偏偏我又是一个篮球迷,所以今天下午我就先去打篮球再回来写作业,可是回来都已经7点了,吃饭洗凉,又到8点30分了,吃饱我休息一会儿,“咚、咚……”九点了。在老妈的河东狮吼下,我不得不乖乖地上床睡觉了。啊!看来作业只得明天才写了。我把希望寄托在明天的身上。早上,我一到学校就开始写作业了,可是,因为时间太少的关系,我才做了作业的四份之一。可是在组长的催促声下,我只能失望地把作业交给组长了。今天老师布置作业的时候,老师对我一个人说:“今天你比他们多做10倍的作业……”我当时听了,快晕掉了!老师没说错吧?10倍?我才少抄3份啊!唉!如果不完成作业就是这个下场――今天晚上别想睡觉了。

老师的绝招三:以牙还牙

受害者:还是我

受害者口述:说出“全校最调皮、最会搞恶作剧的人是谁?”这个问题的时候,相信全校同学都会用手指着我。可是最近,我慢慢变了,我不再调皮了。前几天,我的毛病再次发作。我把一瓶没盖上盖子的矿泉水放在门的上头,门外贴着几个字:请勿进。(写上这几个字,到时我就可以狡辩了。)可是外面的女生不吃这一套,以为我不给她们进,便闯了进来,“啪!――”水从空中倒下来,前面那位女生的衣服全湿完了,成了落汤鸡,后来那位女生便飞快地去打小报告。我很快便被传唤到了办公室,可没想到的是老师并没有骂我,又叫我回来。我看到教室的门虚掩着,我一脚把门踢开,一盆冷水从我头顶上泼下来。我顿时生气极了,大骂:“谁干的!”老师微笑着走进教室说:“是我干的!”我愤怒地说:“你什么意思?”老师依然笑着:“你现在生气吗?懂得了被你泼湿衣服的女生的感受了吗?你无论做什么事,都要先想想他人的感受,正如现在,你懂得了别人的感受了吧!”老师虽然没有批评,但是这招“以牙还牙”的方式却彻底地把我制服了。

老师虽然很严厉,别人会怕她,但是俗话说“严师出高徒”,我非常喜欢我的这位老师,因为她教了我在社会上很有用的知识――做人的道理。

第2篇:我的老师

说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时却很有幽默风趣,让我告诉你陶老师怎样幽默吧!

老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在很晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,问小华:“什么是自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中,陶老师就是一位幽默风趣的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

硕勋小学五年级:白森矗

第3篇:我的老师

说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是刘老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是刘老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时却很有幽默风趣,让我告诉你刘老师怎样幽默吧!

老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在很晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,问小华:“什么是自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中,刘老师就是一位幽默风趣的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。刘老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

第4篇:我的老师

说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时却很有幽默风趣,让我告诉你陶老师怎样幽默吧!

老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在很晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,问小华:“什么是自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中,陶老师就是一位幽默风趣的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

第5篇:我的老师

说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时却很有幽默风趣,让我告诉你陶老师怎样幽默吧!

老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在很晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,问小华:“什么是自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中,陶老师就是一位幽默风趣的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

硕勋小学五年级:白森矗

第6篇:我的老师

我的老师

新阮店乡孙竹学校 五年级 岳永杰

说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的印象中最深刻的就是王老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我现在小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是王老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时却很有幽默风趣,让我告诉你王老师怎样幽默吧!

老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在很晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,问小华:“什么是自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。 在我的心目中,王老师就是一位幽默风趣的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。王老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

第7篇:我的老师

您是老师,是给予我生命的老师;是给予我智慧的老师;是教导我一生的老师.就是您我的妈妈.

自从我从娘胎里爬出来,妈妈这个名词儿是我最熟悉的,大概是有奶吃吧!饿了就"哇~""哇~"的哭个不停.那时我虽看不见您的模样,但您教会了我学会进食,并亲切的告诉我什么是自食其力,只有用力(付出)才会有奶吃(收获);可能因为我是数学老师的儿子,那时的我在您的身上看到了一道数学公式:100%的付出=1%的收获,您为我付出了很多很多,而您唯一的收获就是忍着割心的痛把我生下来,也许这1%的收获也是一种付出.但您教会了我世上最无私的奉献.来自您辛勤双手的爱奉献了许多,您奉献了钱财,给我买衣;您奉献了营养,为我哺乳;您奉献了双手,让我在您的双手上安稳入睡……但这些您都没有向我讨债,就像一位富有爱心的人无私的捐款捐物.妈妈对我的爱,我已经不知有多少,但我相信,一声"我爱您"会让她开心,哪怕是0.%的希望,我也会让她微笑.

上学了,您是我的"老师",给予我知识的老师.每天抬头看着您在讲台上的英姿飒爽,我总会对枯燥的学习生活产生兴趣.遇到难题是经常的事,您总会一遍一遍讲给我们听,直到我们完全会做了,再找几道类似题目让我们每一个都掌握的滚瓜烂熟才肯罢休.因此您每次在评选时都有您的名额在内.我们犯错误了,一般情况下,老师们都会用我们最为担心的请家长的方式解决,这也是老师们的独门绝招,也是我们对老师不满害怕老师的唯一理由,而您确却是一只貌似凶狠的"熊猫",即使再大的错,您总会为我们开导,用特殊的手段让我们记下来,并声明:"下次再犯,就表演节目了!"因此文明班级的头号每天属于我们班.

您从来没有责怪过我们,放弃学生,因为您相信"只有犯错的学生,没有差的学生."小学那段生活,班里每一个人都爱戴着您,敬佩着您,即使现在都身位"中学生",我们都不会忘记您.

已经初三了,我们见面沟通的机会也少了,繁忙的学习生活已经让人窒息,不知是我的特殊思想的影响还是您认为我已经长大了,我的死般的生活变的自由而快活起来,十分轻松.谢谢您给我了一个这样的生活.无论如何,无论何时,我都

不会疏远您,因为"我爱您".

第8篇:老师,我亲爱的老师

2008年5月12日14时28分,中国四川发生了8.0级特大地震!伤的最严重的是学校。在这场灾难中,老师成了学生们的天使。 离教室门最近的是老师的讲台,地震了,可以最先逃出去的是老师,可是,他们没有!他们把逃生的路让给了学生!如果他们自私点,先逃跑,那他们还会听到自己孩子的声音!可是在危难面前他们不能想。 “快跑!快跑!快——”这无疑是在教室里的老师挥着自己以沾满粉笔灰的手在大声呼喊!“快——”用另一只手艰难地支撑着门板,把自己的生命之路留给了学生。看到学生们安全的逃离了危险,自己放心了,可水泥板却无情的砸在老师的背上!无数的学生在这一瞬间离开了他们深爱的老师。 灾难中,学生们失去了自己的好老师,这些老师一直默默奉献,为了学生,自己的生命也可以付出!亲爱的老师,你们,是伟大的!是伟大的!您在地震中,给我们、全世界人民上了一堂深刻的课!你们也是我们共同的老师! 我——一个小时候就很叛逆的孩子,想诉说我和老师的故事。 下雨的时候是我最开心的时候。因为我的朋友小雨名字里有一个“雨”字,但是她2年级的时候搬家了,所以每当下雨的时候,我都会跑到操场上去欢快的蹦跳,不会向其他小女生那样躲在屋檐下或者撑着小花伞。2年级下期的时候这样做,得到最多的是老师的批评,这越发使我更加叛逆。三年级,换老师了,女班主任姓成,个子不算高,瘦瘦的。那年夏天的一场雨后,我的衣服依旧被雨水浇的透湿透湿的,狼狈的像一只丑小鸭,我原以为成老师会像前一个老师那样把我批一顿,我便自觉的走向老师的办公室。 在去办公室的走廊上我就碰到了成老师,不同的是,老师手上拿了条干毛巾。我在老师面前停住了脚步,抬起头来仰望老师,老师用毛巾细心的帮我擦干,一旁对我说:“小玉乖,以后不要再去淋雨了……”这是第一个这么亲昵的叫我的老师,这也是第一个帮我细细擦干脸的老师。对于这件事,我一直记得很清楚。 老师,您辛苦了!您很伟大!您永远是世界上最美的园丁!

第9篇:我的老师

升入三年级以后,我们班换了一位语文老师。她长着椭圆形的脸蛋,不高不矮的身材,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小山似的鼻子。说起话来既温柔可亲又稍带严厉。她就是我们的新班主任—曹老师。

记得曹老师给我们上《观潮》这一课的时候,点名让我朗诵课文。由于课前没有预习,所以读起来结结巴巴

的,更别谈感情了。要是换了别的老师,我非得挨训不可。可曹老师并没有责怪我,只是叫我坐下,然后语重心长地对同学们说:“如果我们课前没有预习,在课堂再熟悉课文的话,会浪费不少时间的。下面,由我给同学们朗诵课文。”看得出来,同学们的心中像打翻了五昧瓶,不是滋昧。曹老师朗诵完后,便分析起课文来。曹老师并不是像其他老师那样,把几个关键词一解释,总结全文就行了。而是先让同学们自已提出不理解的词语,让知道的同学解答,或是帮同学解答。然后,便一自然段一自然段帮同学们分析起来,那么详细,那么透彻。当曹老师分析到“潮来了”的时候,仿佛让同学们看见了汹涌澎湃的钱塘江大潮。

曹老师不仅分析课文具体生动,对我们还很严厉。记得上次陈加豪同学顶撞了值日生,曹老师不但把他叫到

办公室批评教育了一顿,而且让他向全班同学承认错误,以及向值日生道歉。老师对我们的作文也有要求,

写作文必须打草稿,草稿不能乱打,要认真修改两遍,才能抄在作文本上,抄作文稿时也一定要书写工整。

字迹清楚。

耳听为虚,眼见为实,就来我们班见见这位年轻的女老师吧。

重庆市潼南县实验二小四年级三班 理想之路

二00八年五月十八日

第10篇:我的老师

在我的小学生涯中,有一位让我永远铭记于心的人,那就是我的语文老师--施利华老师。

施老师高高的个子,运动员的身材,最大的特点就是,无论任何时间、任何地点,他走路的速度都是一样的快,让人一看,犹如一句歌词:“风风火火闯九州。”甚至听到脚步声就知道他是一位精力充沛,办事十分利索的人。

在同学们的心中,施老师是地球上最严格的老师,对学生,那是要求一个字也不能马虎,不让任何人掉队,包括我们认为“地球上最差的学生”黄棚,转学来的时候,最多也不过考三十多分,而且很调皮,但老师没有放弃他,经过老师的努力,他现在自己独立考试也能考七十多分了。

她对我们的严格也是名副其实的。在一次家庭作业中,我的同桌廖子威有一个拼音的声调写错了,老师在发作业的时候特别叮嘱他说:“遥望的‘遥’的声调是二声,你写成三声了,不能粗心大意,回家后把他改正过来,要是这是考试,你就要被扣分了。”同桌回应了一声,可嘴里嘀咕道:“有什么大不了的,不就是一个拼音嘛,考试的时候最多被扣0.5分不改又怎样,哼,我今天就不改。”果然,第二天他没改就交上去了。老师一看勃然大怒,当众批评了他,并叫他中午放学后到办公室改好再走。对我这样在学习上马虎了事的学生就更加严厉了。测试时作文写马虎了、字词句短篇没做完,非到办公室补好不可,诸如此类的事太多了,真是举不胜举。

你还不知道,施老师为了给我们的作业全批全改,有时连中午也不回家,特别是每周星期一,因为周末既有基础作业,又有作文,比平常多一倍,她为了在下午放学之前改完,几乎都没回家吃饭,只在办公室吃点面包充饥。

他在学习上严格要求每一个学生,也关心每一个学生,特别是我。别看我平时蹦得老高,可我身体实在不怎么样,一学期生个三四病是平常的事。每当我生病的时候,就只能在家呆着。老师总是把作业送到我家,单独给我补习当天的功课,可以说,施老师在我心中,真是为数不多的敬业老师之一。

再有一年,就要和这位集严爱于一身的老师分别了,这一别,就意味着再也不能每天坐在教室里接受他的教诲了,当然,这一别也意味着将要接受更高等的教育,我想,无论将来在学业上

或者事业上取得多大的成绩,如果没有这六年是老师打下的基础,那是不可想象的。施老师,您作为您的学生是幸运的,也是光荣的,让我再次感谢您,道一声:“您辛苦了!”

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