二年级小制作的作文[2014]

第1篇：小制作

山东菏泽牡丹区第八小学 一年级（四）班 马啸云 今天早晨妈妈出差去了，我和爸爸在家做纸玩具。第一个，我喜欢小女孩，因为我是个小女孩，所以就想做个小女孩，我首先把小女孩画好，在用黑线描一描，然后涂上五彩缤纷的颜色，再把它剪下来，这样第一个小制作小女孩就做好了，她是留给我自己的。第二个我做了一个灯笼，它的制作是首先找个长方形的纸，再把它折成两半，然后画上灯笼，涂上颜色。这样第二个小制作灯笼也做好了。第三个因为我属虎，所以我就做了一个老虎，它和第二个的小制作方法是一样的。第四个我做了一个夜晚的新年卡，这和第一个小制作方法一样，我想把它送给我的英语老师。就这样我完整的做了四个小制作，这一天的我过得很有意思吧。 评语： 她最爱动脑筋了，记下了生活中的点点滴滴(投稿：MXY 于 2006-5-19 13:45:03 编审: )

第2篇：小制作

4月9日的星期五，老师给我们布置了一个作业，叫介绍我的小制作。今天我就告诉大家我的小制作是怎么样做的！

首先我要告诉你们，我的小制作名字叫什么，我的小制作名字叫NO！它是春天的小娃娃！

然后我再告诉你们我是怎么做的！第一步先把一张红色的纸，把纸剪成小娃娃的衣服，眼睛。还有帽子和嘴。第二步拿个空瓶子来做娃娃的身体。第三步把剪了的衣服贴在NO的身上，眼睛和帽子还有嘴，也得贴在NO的身上。第四步加上手和武器也很好哦！哈哈！NO已经做完了，那就再见了！

第3篇：小制作

今天，老师布置下来一个作业，叫我们做小制作。

我的小制作是做哆啦A梦的头像。我拿橡皮泥，把它头捏圆捏扁，把白色的橡皮泥捏扁放在白纸上，把眼睛做好了，把它放在白的上面，再用红色的橡皮泥捏鼻子，贴上去。又弄了几条捏的细细的胡须贴在脸上，一个小制作完成了！

我自已动手完成的制作，我心里很开心。

第4篇：小制作

我的小制作是：青蛙老师给青蛙学生讲课。

我开始做了，首先我把青蛙学生，老师折起来，再把青蛙的底下粘起来，再粘上青蛙老师讲课的内容，再写上名字和青蛙老师，同学的名称。这样我的小制作就完成了。

你拿给你的老师看，老师准会表扬你，像我，老师就表扬我了。

第5篇：小制作

上周未，我在马鞍池公园做了一个小制作，是一只可爱的小狗和它的房子，外表非常特别，那个小狗坐在屋顶上，歪着头看向远方，还有它家的门挺有意思的。那个小狗长的很大，门却很小，它是怎么进去的呢？

我现在向大家讲讲我的制作过程。第一步：先挑选自已喜欢的模型，把它的照片找到。第二步：找到适合的颜料和画笔。第三步：让工作人员给我们调色板，坐好自已的位子，将照片和模型进行对比。第四步：按照顺序开始涂上颜色，再放点闪光粉就大功告成了。

如今，我的小制作正放在书桌旁的窗台上，我每天都和它打招呼呢！