有趣的实验的作文

第1篇：有趣的实验

有趣的实验

三（5）班 卢星亮

今天语文课上老师带我们做了一个有趣的实验，名叫“摩擦起电”。

老师先让我们准备一张纸和一把塑料直尺。我觉得非常奇怪，为什么要准备这些东西呢？接着，老师让我们把纸撕成小碎片，越小越好。然后，老师叫我们直接把直尺放在撕好的碎纸片上，结果碎纸片纹丝不动。老师又让我们把直尺放在头发上或衣服上反复地摩擦，再把直尺放在碎纸片上，结果令人非常奇怪的事情发生了，几片碎纸片吸在了尺子上。最后，老师告诉我们：这叫“摩擦起电”，直尺经过摩擦之后，产生了静电。因此能吸起碎纸片。

我希望以后能做更多有趣的实验。

简析：小作者能按顺序清晰地记录实验的过程，并将实验的原理说明白。

第2篇：有趣的实验

有趣的实验今天，我们在课堂上做了一个有趣的实验，一上课，老师就对我们说:“今天我们来做一个实验，好不好？”同学们异口同声地回答到：“好，太棒了！” 实验马上开始了，老师拿出一个透明的杯子，里面装满了水，一个光溜溜的鸡蛋“宝宝”，一双筷子，还有一包神秘的东西。老师小心翼翼拿着光溜溜的鸡蛋，只听见“咚”的一声，鸡蛋宝宝就顺着杯口滑落了下来，它好像在说：“你们为什么把我扔在水里，快把我捞上去，会把我淹死的。”老师说：“谁有办法把鸡蛋浮出水面？”同学们开始议论起来，有的说：“这怎么可能，鸡蛋那么重”“换个大的杯子多加点水”。同学们七嘴八舌的议论着。谁也没有想到好办法让鸡蛋宝宝浮出水面。这时老师把那一包神秘的东西拿了出来，“原来是一包盐呀！”同学们都很惊讶！老师把盐往杯子倒了一点，盐就像小雪花一样落在水里，可是鸡蛋还是没有动，一直躺在水里。老师又往杯子里加了一些盐，鸡蛋还是没有动，老师又加了很多盐进去，水都变得浑浊了，连鸡蛋的都快看不清了。老师拿出筷子搅了几下，鸡蛋像坐摩天轮一样飞快地站着。慢慢地鸡蛋浮了上来，同学们手舞足蹈地欢呼起来：“实验成功了！实验成功了！” 这是为什么呢？原来，盐在水里融化以后，水的浓度变高了，鸡蛋就浮起来了！这真是个有趣的实验。

第3篇：有趣的实验

有趣的实验 楚艺超今天晚上,我和妈妈做了一个实验.我们拿来一根长蜡烛,一个短蜡烛,一个打火机和一个杯子,我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了;接着,我们又点燃那根短蜡烛,盖上杯子,过了十几秒钟蜡烛才息灭.为什么长蜡烛息灭的快,短蜡烛息灭的慢呢?原来,长蜡烛的火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了,所以长蜡烛灭的快;短蜡烛的火苗离杯盖远,杯子里的氧气比较多,所以短蜡烛灭的慢.这个实验可真有趣!

第4篇：有趣的实验

今天，我要做一个实验，你们想知道我要做一个什么有趣的实验吗？那就赶快和我一起来体验吧。 我先找来两个气球，一个吹的大大的，一个吹的小一点，我用吸管把小的和大的连接在一起。我发现小的变大了，大的渐渐变小，咦，这是怎么回事？我仔细地观察了一遍，原来是大气球里的气体通过吸管转移到了小气球里面，果然是吸管在发挥作用啊！我今天又学到了不少知识，心里真高兴。 做实验是一件快乐的事情，它能让我们懂得一些道理，学到一些知识，还可以培养我们的动手能力，所以以后我要经常做实验。

第5篇：有趣的实验

有趣的实验

文 / 百变小金婴 想象 类作品 星期天的自然课上，老师布置了一个作业，让我们回家做一个关于 的小实验。 今天我准备好材料：两根普通的狗尾巴草（要有根）、香油、两只透明的玻璃杯。我先把两只玻璃分别灌入了同样多的水，再小心翼翼地将两根狗尾巴草分别插入了两只玻璃杯香油。然后，分别在水和玻璃杯的交结线上用水彩笔画上记号，最后，把它们放在有阳光照射的地方。 到了下午，我来到阳台上，发现滴了香油的玻璃杯里面，水面凝结成了一层薄薄地香油皮，而没有滴香油的玻璃杯里面还是水平如静。我又仔细地看了看两只玻璃杯上做的记号，发现了一个有趣的地方。滴了享有的玻璃杯里面的水减少了一小半，说明狗尾巴吸收了水份。没有滴香油的玻璃杯里面的水还是一样多，狗尾巴草也怏怏的，给人一种无精打采的感觉。着使我知道了：植物只能在没有空气的地方吸收水份。 大自然真是个神秘而有意思的世界。这个实验真是太有趣了。

第6篇：有趣的实验

有趣的实验

今天，我准备做一个有趣的实验，这个实验的名字叫“消失的头发丝”。

我先准备了几根头发丝、一小瓶漂白剂、一只小饮料瓶和小勺，再把头发丝放入小饮料瓶，接着加入1/4的漂白剂溶液，最后，我用小勺摁住头发丝，使头发丝完全浸在漂白剂的溶液里。

过了10分钟，我去仔细地瞧了瞧这瓶“漂白头发剂”，发现并没有什么很大的动静，只是不停地冒着小泡泡。又过了10分钟，我又去瞧了瞧“漂白头发剂”，发现头发丝竟然莫名其妙地少了许多。半个小时过去了，当我再次去观察的时候，惊奇的发现头发丝竟然神秘失踪了，我感到非常的不可思议。于是，我把那瓶“漂白头发剂”倒了出来，又用勺子搅来搅去，找了又找，还是找不到头发丝的踪影。

妈妈看见我迷惑不解的样子，便走过来告诉我这其中的科学道理：原来，漂白剂属于碱性，头发丝属于酸性，当酸遇到碱，就会发生叫“中和反应”的化学反应。我这才恍然大悟，终于明白头发丝为什么会神秘失踪了。

我们身边处处有科学，只要不断的去探索，就能发现更多有趣的秘密。

第7篇：有趣的实验

今天我在家里做有趣的实验——能吸水的空气。 我准备了细的吸管、塑料瓶、剪刀。我拿来塑料瓶在水龙头里灌大瓶水，接着用剪刀剪在吸管的三分之一处剪一道口子，一半剪开，一半连着，弯成９０度然后，把吸管长的一头插入水中，我就用力地吹，可是小水珠没有喷出来。我又用力地吹了一次，终于把小水珠喷出来了。 我高兴得叫了起来：“实验成功喽！”

第8篇：有趣的实验

星期天上午，我做了一个有趣的实验。

开始，我找来一张废纸，撕成无数的小碎片放在桌子上。然后找来一把塑料尺在头发上反复用力摩擦，再把尺子放在离碎纸片两厘米高的地方，只见那些碎纸片争先恐后地向尺子上跳，似乎是一只只顽皮的小精灵在跳舞。过了好大一会儿，碎纸片都从尺子上落到桌子上休息。

通过这个实验，我懂得了塑料的东西在头发等地方反复用力摩擦可以产生静电，把碎纸片吸起来。这就是摩擦起电现象。

第9篇：有趣的实验

有趣的实验江阴市长泾实验小学三（5）班 赵天娇 今天我上了一堂有趣的实验课——“水中点灯”。 只见夏老师准备了一只干燥的杯子，一支高约六厘米、直径约1.5厘米的蜡烛，再加上一盆水。准备完毕，夏老师就开始了实验。 夏老师先把蜡烛点燃，让蜡烛油滴在盆底，再把蜡烛固定住。在点燃前，同学们七嘴八舌地说：“这不简单，水火不容，火一碰到水肯定就熄灭了。”老师边点边说：“还没看到结果，不要过早地下结论。”接着老师小心翼翼地望盆子里倒水，直到水面低于蜡烛约一厘米。全班同学都趴在桌子上睁着大大的眼睛，连气都不敢出。夏老师还开了个玩笑：“你们离远点，当心把你们的眉毛都烧了。”有的同学哈哈大笑，差点把蜡烛都吹灭了。时间一分一秒地过去了，蜡烛也越来越短了。谁知那顽强的小火苗，并不服输，一会儿又变高了。就这样反反复复，一会儿高，一会儿低，小火苗一次次渡过难关，面对眼前的危险，顽强拼搏。最后，将蜡烛烧成了一个“凹”形，火苗到了水面以下，可火焰还是没熄灭。这到底是什么原因呢？ 最后还是老师揭开了谜底：蜡烛在燃烧过程中融化的蜡，遇水后会形成一个“固体保护圈”，不让水进入里面。但是进入水里后，为什么不会在水里融化呢？因为水融进“固体保护圈”会把热量带走，所以“固体保护圈”能一直保护火苗。听了老师的解释，同学们恍然大悟……

第10篇：有趣的实验

（六三班 李俊锋）

一次科学课上，我们学习“在阳光下”单元里面的《美丽的彩虹》这一课。科学老师给我们每一小组发了两块镜片，然后让我们做实验。我觉得这次实验的名字是“阳光下的七彩”。我们小组开始行动拉！

首先，我们组的黄子彬贡献出他的饭盒。然后，我们把饭盒装满水。把两块镜片拿出一块放入饭盒里。瞧！三种颜色印在上面。有蓝、绿和黄。我们组十分开心！突然我发现下面竟然印着一种椭圆形分成了三份，颜色比上面还鲜艳。接着，我们继续努力，争取搞出赤、橙、黄、绿、青、蓝紫七种最基本的彩虹颜色。我们尝试的转移方向。突然，某人大喊，“陈俊杰那组弄出了6种颜色！”“哇太棒拉！同学们啧啧赞叹！

过了好一阵子，思考了半天。突然，一转六种颜色，真是好象重了头奖！“哈哈”潘橙锋发现了我们组还把投影仪变成了“七彩投影仪”。哈哈真有趣！

一场比赛结束了！最终平手。虽然没弄出7种颜色，但对于我们已经不错拉！这次实验真有趣！