生命力的

第1篇：生命力

我常常想，生命是什么呢？ 早晨，我在写作业，一只蚊子不停地在我身边飞来飞去，骚扰着我，趁它停到桌子上的时候，我一伸手就抓住了它，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明，我终于忍不住放了它。 过了几天，墙角的砖缝掉进了一粒豌豆，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗，那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使仅仅只活了几天。 虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流逝，使自己活得更加光彩有力。

第2篇：生命力

生命力

文 / 假小子 叙事 类作品 一个问题让我捉摸不明白：蚯蚓遇水会死吗? 带着这个疑问，我做了个连着生命的实验。我找来一个大瓶子，注入水，又抓来几条又肥又大的蚯蚓，放进瓶子中。只见蚯蚓很不自然地扭动着身躯，我心软了，多么想把他们放出来啊！可是我下了决心，一定要完成实验。 时间飞快地流过，转眼间就过了好几个小时，我再次去看他们的时候，令我意想不到的是：它们还奇迹般地活着，我立即把他们从瓶子中捞出来，还它们一条生路。 它们坚强的生命力，显示出不屈不挠的精神。 我们不正需要它们的这种不畏险阻，不屈不挠的精神吗？

第3篇：生命力

仙人球是沙漠中最常见得植物，它不像玫瑰那样娇嫩，不像白兰花那样芬芳，不像野花那样大片大片，但它默默无闻，有时只会开出一两朵小黄花，但它对电脑前的我们来说是有必要的，一般在电脑边放一盆绿色植物对人体是有好处的,可以吸收少量的辐射,而且晚上排出氧气,白天排出二氧化碳. 对与在沙莫中迷路的人们来说是救命稻草，因为仙人球有很多品种，大多数有刺的种类可以吃，而没有刺的种类可能有毒。原因很简单：无毒的仙人球怕被动物吃掉，所以有刺的保护，没有刺的仙人球就靠毒性来保护自己，而沙漠中大多仙人球带刺所以可以吃。 仙人球拳头大小，像一个圆圆的小皮球，上面长满了刺，有红的、白的、黄的（可能有些是人工上色的），最常见的是绿的。长的很慢，几乎不长很好养，我们大家都看到过，但真正的，比你人还大，一个上面又长一个，颜色不同很漂亮。它的生命力很强，几年不浇水不会死，假如你把它的的筋切断，放在一边，它不但不会死，还会长出新的根来。 仙人球就是这样存活到现在的。|||

第4篇：生命力ＡＢＣ

文章线索：星期六的中午，我和妹妹一起去抓蝴蝶，如果想知道经过，请看下文。

A、蝴蝶真难抓 一路上，我和妹妹为了抓蝴蝶，像兔子一样又蹦又跳，许多次被过路人当成笑柄。这可不能怪我们，谁叫这蝴蝶太灵敏呢。

B、顽强的生命力经过一番“苦斗”，我终于抓到了一只蝴蝶，我高兴得手舞足蹈，还不时地回过头来对妹妹挤眉弄眼，炫耀着自己的“杰作”。可妹妹却毫不在乎，找来一只盒子，将蝴蝶请了进去，并仔仔细细地把盒子密封起来。其实，我们的目的是让蝴蝶被闷死，好让我们轻而易举地把它做成标本。虽然已经抓了一只蝴蝶，但我和妹妹还是不肯善罢甘休，继续四处寻找。这回，妹妹为了和我较劲，认真地抓了起来。终于，“皇天不负有心人”，妹妹也抓着了一只。这下，我只能对她“等量齐观”了。......抓着了两只蝴蝶后，我俩高兴得拿着“战利品”，准备动手做标本。可刚打开盒子，我俩惊呆了，那两只蝴蝶竟然还能飞，我被眼前的一切震撼了：多么顽强的生命力呀。

C、得到启示现在，这两只蝴蝶已成标本，我把它们小心翼翼地珍藏起来，以便时时刻刻提醒我：不论在怎样的环境下，都应保留顽强的自我。 (责任编辑：齐老师)

第5篇：最顽强生命力

最顽强生命力

恩施市小渡船中学702 甄小锐

萧楚女说过：“人生像蜡烛一样，从顶燃烧到底，一直都是光明的。”是啊！，生命只有一次！，我一定要好好保护好我们宝贵的生命，还要做出对生命有意义的事，使自己具有很顽强生命力！

野草是一个很常见的东西，有很多人看到了吧!但你们知道吗？野草具有很顽强生命力，你们可能不信吧，你们看看嘛，它经过狂风暴雨的吹打考验，还是长得这么绿；它经过人们的踩踏，还是长得这么直；还有一些小草长在石头下，但它还是坚强地长出来了，但它还是长得很好。所以我们应像野草那样顽强，那样不怕困难，那样具有“长期抗战”的力，获得一个最顽强生命力

我们生活中充满快乐、自由和幸福。但也会有困难、挫折。我们一定要像野草那样不怕困难，勇往直前，那样坚强。我保证以后一定像野草学习，学习野草最顽强生命力。

让我们度过一个有意义的一生，在生活中做一个不怕困难的人。度过难，使每一分钟都有意义。

【点评】立意尚可。要联系一些实例，更要联系自己。要写满600字。注意语言基础，不写错别字！